MODALIDAD

Modalidad es la manera de ser o incluso de expresarse. El término procede de modo, que es la apariencia visible, un procedimiento o una forma. Aquello desarrollado bajo una determinada modalidad respeta ciertas reglas y mecanismos; por lo tanto, no resulta libre o espontáneo.

MODALIDAD PRESENCIAL

La modalidad educativa que es el mas utilizado en México en todos los niveles es la PRESENCIAL ya que de esta forma si llegara a haber alguna duda se le puede preguntar en tiempo real al docente y todo tiene continuidad, y de esta forma todos se agrupan en un mismo lugar y tiempo.

El modelo presencial se le denomina tradicional, por ser el que impera actualmente en

nuestro sistema de educación en todos sus niveles, al cual se ha estado cuestionando, en 

función de sus logros y resultados. Debido en primer lugar al aumento natural de la 

población, trae consigo un incremento en la demanda de educación sobretodo en su nivel 

superior, pero ante la poca respuesta que han dando las instituciones educativas públicas 

que imparten estos niveles (ya que no crecen en su infraestructura instalada), han originado 

que sea la oferta privada la que trate de captar a esta población que quedo sin lugar en la 

oferta que brinda las instituciones públicas de educación superior, lo que ha causado un 

gran aumento de estas instituciones educativas en todo el país, algunas de las cuales lo 

hacen de manera irregular. Éste modelo se enfrenta a serios problemas, principalmente 

porque no ha cambiado con la rapidez que requiere la economía dominante y a las nuevas y 

cambiantes necesidades del mercado laboral. Reflejado en los altos niveles de deserción

, de recursamiento, y la baja participación de los alumnos, ante la escasa oferta educativa 

en otras modalidades.

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MODALIDAD EN LINEA

La educación en línea. El origen de la llamada educación en línea, esta en la formación de los recursos humanos técnicos y operativos en computación que usaban ciertas empresas, mediante los llamados programas tutoriales que enseñaban y capacitaban para que pudieran realizar sus actividades, este tipo de capacitación, permitía familiarizarse con los equipos a operar, representaba algunas ventajas, como: ya no se requerían de instructores presenciales, el ambientar un área dentro de la empresa para que se diera el curso, ó mandar a su personal a otra instalación para que lo recibiera, en función de lo anterior había una mayor efectividad y reducción en el tiempo de aprendizaje, ya que se podía realizar en cualquier momento y prácticamente en cualquier lugar. 

La justificación socioeconómica de esta modalidad, es que se requiere formación para atender las nuevas y cambiantes necesidades que la economía va generando, esta modalidad de enseñanza debe ser accesible tanto en tiempo como en la forma de poderlos tomar, sin que se tengan que cubrir una serie de requisitos de tipo académico, como los que se solicitan en las instituciones educativas convencionales. Logros de la educación en línea 1) Presenta un sistema más flexible ya que esta diseñado en módulos, por lo que no es 

necesario cursar todos los módulos, solo se solicita el que se requiere; 2) generalmente sus cursos están destinados a satisfacer una carencia del ámbito laboral, que las demás modalidades de educación no cubren estas necesidades; 3) la calidad y versatilidad que le den las herramientas al utilizar las TIC´s, hacen de sus materiales más interesantes y puedan explicar de mejor forma; 4)estos materiales generalmente están estructurados en plataformas y paquetes más comerciales, con lo que no requieren de un curso introductorio para poderlos usar. Inconvenientes de la educación en línea 1) La institución que proporciona el curso no garantiza la calidad del contenido del mismo; 2) son cursos que no están al alcance de todos; 3) No se cuentan con una adecuada administración, vigilancia y certificación, por parte de la autoridad educativa, ya que cualquiera puede ofrecer este tipo de educación. 

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MODALIDAD ABIERTA

Educación abierta es un modalidad educativa que consiste en proporcionar al alumno los materiales y recursos necesarios para estudiar un programa establecido sin asistir diariamente a la escuela; el aprendizaje se realiza en casa, para lo cual se emplean diversos medios: correspondencia, radio, televisión, grabaciones magnetofónicas, asesoría individual o de grupo y otros. La certificación del avance gradual del programa se lleva a cabo mediante la presentación de una serie de exámenes.

Esta modalidad educativa esta centrada en la valoración y desarrollo de las capacidades y posibilidades autodidactas de los estudiantes, apoyados institucionalmente con las estrategias, medios y materiales que propicien y favorezcan el aprendizaje en su calidad y trascendencia. Se ha caracterizado por la apertura respecto de tiempos, ritmos, espacios, métodos, currículos, criterios de evaluación y acreditación, así como edad, presencia o asistencia y antecedentes académicos.

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MODALIDAD VIRTUAL

La educación virtual es otra forma de interacción educacional, mediada tecnológicamente y que tiene o debería tener unas características muy diferentes a otras formas de educación conocidas hasta ahora.

La educación virtual o la educación mediada por herramientas infovirtuales abre muchas posibilidades en la forma de aprender, además de los beneficios que resultan para ampliar la cobertura educativa, el vencer las barreras de tiempo y distancia para el desarrollo de la actividad educacional, el almacenamiento de la información en lugares de fácil acceso y en forma más rápida. Lo anterior propicia un escenario de interacción de dos vías entre los agentes educativos, característica fundamental de esta modalidad educativa.

El modelo educacional de aula virtual permite formas de interacción hasta ahora no utilizadas en educación presencial, gracias a los cuales los procesos comunicacionales se ven altamente enriquecidos por la tecnología sobre la cual se soportan. 


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